Każdy, kto zarejestruje się na stronie szkoły i wypełni krótki test, zostanie nagrodzony przez szkolnych koordynatorów (Agnieszka Muzyk, Małgorzata Wiśniewska) punktami z zachowania za udział w konkursie oraz otrzymają oceny dodatkowe.
Dodatkowe punkty przewidziane są za zgłoszenie pracy indywidualnej. Poniżej szczegóły konkursu. Informacje zostaną również przekazane przez nauczycieli na zajęciach. Im nas więcej, tym więcej punktów otrzyma szkoła, a co za tym idzie, będziemy mieli większe szanse na zdobycie nagrody pieniężnej na wyposażenie sali-laboratorium.
Liczymy na Was!
Poniżej link odsyłający do strony konkursu.
https://koloratorium.pl/
W konkursie indywidualnym uczniowie mają do wyboru dwa zadania.
Pierwszym z nich jest przygotowanie pracy plastycznej, w której uczniowie mają stworzyć portret pamięciowy stworka z gry planszowej „Śladami pierwiastków tajemnicy”.
Odnośnik do gry znajduje się poniżej: https://koloratorium.pl/szkoly/gra
W przypadku Konkursu plastycznego organizowanego dla Uczniów Szkoły oceniane będą:
a) spójność z tematem, interpretacja tematu,
b) kompozycja, plan ujęcia, wyraz artystyczny,
c) kreatywność w koncepcji pracy konkursowej,
d) kreatywny podpis pracy konkursowej.
Jeśli ktoś nie ma zdolności plastycznych lub pewniej czuje się, łącząc ze sobą słowa niż kolory, może wybrać drugie zadanie, którym jest przygotowanie pracy literackiej pod tytułem „Powstanie tajemniczego stworka – opis z miejsca zdarzenia”.
W przypadku Konkursu słownego organizowanego dla Uczniów Szkoły:
a) spójność z tematem, interpretacja tematu,
b) kreatywność treści pracy konkursowej,
c) kreatywność tytułu pracy konkursowej.
Oba rodzaje prac muszą powstać na podstawie wprowadzenia, które można znaleźć w Regulaminie konkursu oraz na stronie.
Prace należy zgłosić na stronie konkursu do 3 kwietnia bieżącego roku.
Szkolni Koordynatorzy
A. Muzyk, M. Wiśniewska
