Aktualności

          • Przywozy i odwozy od dnia 02.09.2025 r.

          • Przywozy:

            6:45 - wyjazd z Turośli -- > Cieciory

            6:45 - wyjazd z Turośli -- > Wanacja

            6:45 - wyjazd z Turośli -- > Charubin

            7:10 - wyjazd z Turośli -- > Nowa Ruda

            7:20 - wyjazd z Turośli -- > Krusza, Cieloszka, Charubin

             

            Odwozy:

            12:35 -- > Nowa Ruda

            12:35 -- > Wanacja

            12:35 -- > Krusza, Cieloszka, Charubin

             

            13:35 -- > Wanacja, Nowa Ruda

            13:35 -- > Krusza, Cieloszka, Charubin

            13:35 -- > Cieciory

             

            15:25 -- > Wanacja, Nowa Ruda

            15:25 -- > Krusza, Cieloszka, Charubin

            15:25 -- > Cieciory

          • DZIEŃ ADAPTACYJNY W PRZEDSZKOLU

          • Serdecznie zapraszamy na DZIEŃ ADAPTACYJNY - przedszkolaków wraz z rodzicem/opiekunem z grup:

            0 „a” – sześciolatki – wychowawczyni Bogusława Wiśniewska - sala 6

            0 „b” – sześciolatki – wychowawczyni Monika Gałązka - sala 4gim.

            0 „c” – pięciolatki – wychowawczyni Karolina Rydel - sala 4b

            0 „d” – czterolatki – wychowawczyni Marta Pupek - sala 4a

            0 „e" - trzylatki - wychowawczyni Ewa Kuliś - sala 10

            Dzień adaptacyjny odbędzie się 29.08.2025 (piątek) w godz. 10.00 - 12.00.

            Prosimy o zabranie dobrego humoru! :)

            Do zobaczenia!

            Wychowawczynie

          • Edukacja Zdrowotna od roku szkolnego 2025/2026 – Informacje dla rodziców

          • Drodzy Państwo,

            Z początkiem roku szkolnego 2025/2026 przedmiot „Wychowanie do życia w rodzinie” (WDŻ) zostanie wycofany. W jego miejsce wprowadzony zostanie nowy i bogatszy w treści przedmiot – Edukacja Zdrowotna.

            1.     Na czym polega różnica między Edukacją Zdrowotną a WDŻ?

            Edukacja Zdrowotna obejmuje zagadnienia znane z WDŻ, a ponadto została wzbogacona o następujące treści:

            ·        zdrowie fizyczne i aktywność,

            ·        prawidłowe odżywianie,

            ·        zdrowie psychiczne, społeczne i środowiskowe,

            ·        bezpieczne korzystanie z Internetu i profilaktyka uzależnień.

             

            2. Dla kogo i ile godzin?

             Zajęcia są nieobowiązkowe i będą realizowane w klasach:

            ·        IV–VIII szkoły podstawowej — 1 godz./tydzień,

            ·        w klasie VIII tylko do końca stycznia (ze względu na egzamin ósmoklasisty).

             

            3. Wielkość grup i metody pracy:

            ·        W grupie może uczestniczyć maksymalnie 24 uczniów,

            ·        Wrażliwe tematy (psychiczne, seksualne, dojrzewanie) mogą być omawiane w mniejszych grupach wewnątrz klasy,

            ·        Uczniowie z umiarkowaną lub znaczną niepełnosprawnością intelektualną nie uczestniczą w tym przedmiocie – realizują odpowiednie treści w ramach innych zajęć.

             

            4. Podstawa programowa koncentruje się na tym, aby uczniowie rozumieli, jak różne czynniki wpływają na zdrowie. Kładzie nacisk na rozwijanie umiejętności dbania o własne zdrowie i zdrowie innych osób oraz na podejmowanie działań sprzyjających zdrowemu stylowi życia. Obejmuje dziesięć działów, z których każdy dotyczy innego aspektu funkcjonowania człowieka:

            1)     Wartości i postawy,

            2)     Zdrowie fizyczne,

            3)     Aktywność fizyczna,

            4)     Odżywianie,

            5)     Zdrowie psychiczne,

            6)     Zdrowie społeczne,

            7)     Dojrzewanie,

            8)     Zdrowie seksualne,

            9)     Zdrowie środowiskowe,

            10)  Internet i profilaktyka uzależnień.

             

            5. Rezygnacja z zajęć – zasady i terminy

            ·        Udział w zajęciach jest dobrowolny i nie ma wpływu na ocenę ani promocję ucznia.

            ·        Rezygnację może zgłosić rodzic w formie pisemnej do dyrektora. Termin ostateczny do 25 września.

             

            6. Cele edukacji zdrowotnej

            Przedmiot ma na celu wspieranie ucznia w rozwoju wszystkich aspektów zdrowia:

            ·        fizycznego, psychicznego, emocjonalnego i społecznego,

            ·        budowanie zdrowych nawyków (odżywianie, ruch, odpoczynek),

            ·        rozwój kompetencji społecznych, umiejętności rozpoznawania i radzenia sobie ze stresem, uzależnieniami, cyberbezpieczeństwem,

            ·        wzmocnienie roli rodziny, szkoły i specjalistów (np. pielęgniarka szkolna) we wsparciu zdrowia młodych ludzi.

             

            7. Ministerstwo Edukacji Narodowej i Ośrodek Rozwoju Edukacji uwzględniły również treści dla rodziców. Warto zapoznać się z nimi [tutaj].