• 7a

        • Drodzy Uczniowie!

          Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w dniach 22.06.2020 r. oraz 26.06.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

          22.06.2020 r.

           

          Temat: Opis - typy i funkcje.

          Na epodrecznikach znajduje się temat dotyczący opisu. Zachęcam do zapoznania się z nim i próby wykonania ćwiczeń online.

          Powodzenia!

          https://epodreczniki.pl/a/opis---rozne-typy-i-funkcje-opisow/D1GkkPjWP

           

          23.06.2020 r.

           

          Temat: Układamy ranking najciekawszych lektur w szkole podstawowej.

           

          Celem naszych zajęć będzie powtórzenie wiadomości dotyczących poznanych lektur.

           Z poznanych w szkole podstawowej lektur układacie spis dziesięciu książek zapisując na pierwszym miejscu najciekawszą waszym zdaniem. W ten sposób zbudujecie swoją ,,Listę przebojów” wśród lektur szkoły podstawowej.

           

           Zapoznajcie się z aforyzmami na temat książek i przepiszcie do zeszytu te, które do Was najbardziej przemawiają (minimum 3).

          http://antykwariat.com.pl/aforyzmy-o-ksiazkach.html

           Obejrzyjcie prezentację:

          https://view.genial.ly/5ecacd7d5cf4ce0d97dab1c5/game-breakout-spotkanie-z-ksiazka

          24.06.2020 r.

          Temat: Lekturowy escape room.

          Celem naszych zajęć będzie sprawdzenie wiadomości dotyczących lektur szkolnych.

          https://view.genial.ly/5e9ea23e15db6d0db1fde648/game-breakout-lektury-klasa-7

          25.06.2020 r.

          Temat lekcji: Czego nas nauczyły przygody bohaterów naszych lektur?

          Przypomnij tytuły i autorów wszystkich lektur, które omówiliśmy w siódmej klasie. Możesz to zrobić w formie tabelki. Odpowiadając na pytanie, odnieś się do konkretnych bohaterów lub sytuacji, które stały się dla Ciebie ważnym drogowskazem.

          Autor i tytuł lektury                                             Czego Cię nauczyła lektura?

                                                                                        np. Wzorem zachowania stał się dla mnie ……............................................., …………………………………. .

          ……………………………….............                          np. Przygoda……………..nauczyła mnie,………………………………………………..

          Sprawdź się!

          https://learningapps.org/index.php?s=lektury

           

           

          Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w dniach 15.06.2020 r. oraz 19.06.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

          15.06.2020 r.

          Temat: Omówienie i poprawa sprawdzianu z rozdziału VII.

          Podczas tej lekcji dokonamy omowienia i poprawy sprawdzianu z rozdziału VII podręcznika (wywiad, prezentacja, skrótowce, wyrazy złożone, pisownia przymiotników złożonych).

          19.06.2020 r.

          Temat: Wypowiedzenie wielokrotnie złożone - ćwiczenia.

          Podczas tej lekcji zajmiemy się utrwaleniem wiadomości dotyczących zdania wielokrotnie złożonego.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start!, rozdział 5. Wyobraźnia, s. 232–234, zadania na stronie epodreczniki.pl

          Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 08.06.2020 r. - 10.06.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

          08.06.2020 r.

          Temat: Realizm i fantastyka w opowiadaniu Dickensa.

          Podczas tej lekcji omówimy relacje między sferami realistyczną i fantastyczną w opowiadaniu Charlesa Dickensa.

           

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 6 Dobro i zło, s. 253.

          09.06.2020 r.

          Temat: Kłopotliwe przedrostki i przyrostki.

          Podczas tej lekcji podsumujemy wiadomości otyczące pisowni przedrostków i przyrostków.

           

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 6 Dobro i zło, s. 292‒294.

          10.06.2020 r.

          Temat: Piszemy sprawdzian z rozdziału VII.

          Podczas tej lekcji podsumujemy wiadomości z rozdziału VII podręcznika (wywiad, prezentacja, skrótowce, wyrazy złożone, pisownia przymiotników złożonych).

           

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 7 Nadzieja, s. 329‒332.

           

          Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 01.06.2020 r. - 05.06.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

          01.06.2020 r.

          Temat: Wyrazy złożone.

          Podczas tej lekcji poznamy zasady tworzenia wyrazów złożonych oraz ich typów.

           

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 7 Nadzieja, s. 326‒327, zeszyt ćwiczeń, epodreczniki.pl

          02.06.2020 r.

          Temat: Pisownia przymiotników złożonych.

          Podczas tej lekcji poznamy zasady pisowni przymiotników złożonych.

           

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 7 Nadzieja, s. 328, zeszyt ćwiczeń, epodreczniki.pl

          03.06.2020 r.

          Temat: Pisownia przymiotników złożonych.

          Podczas tej lekcji poznamy zasady pisowni przymiotników złożonych.

           

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 7 Nadzieja, s. 328, zeszyt ćwiczeń, epodreczniki.pl

          04.06.2020 r.

          Temat: Nadzieja - Banksy There is always hope...

          Podczas tej lekcji poznamy garffiti Banksyego oraz zinterpretujemy jego symbolikę.

           

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 7 Nadzieja, s. 299, epodreczniki.pl

          05.06.2020 r.

          Temat: Podsumowanie wiadomości.

          Podczas tej lekcji podsumujemy zagadnienia, takie jak: wywiad, prezentacja, skrótowce, wyrazy złożone, pisownia przymiotników złożonych.

           

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 7 Nadzieja, s. 329-332.

           

          Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 25.05.2020 r. - 29.05.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

          25.05.2020 r.

          Temat: Tworzymy prezentację.

          Podczas tej lekcji podejmiemy próbę  stworzenia prezentacji dotyczącej przeczytanej lektury.

           

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 7 Nadzieja, s. 318‒321.

          26.05.2020 r.

          Temat: Skrótowce i skróty.

          Podczas tej lekcji poznamy rodzaje skrótowców oraz zasady odmiany skrótowców i używania ich w zdaniach.

           

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 7 Nadzieja, s. 322‒325, zeszyt ćwiczeń, epodreczniki.pl

          27.05.2020 r.

          Temat: Wyrazy złożone.

          Podczas tej lekcji poznamy zasady tworzenia wyrazów złożonych oraz ich typy.

           

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 7 Nadzieja, s. 326‒327, zeszyt ćwiczeń, epodreczniki.pl

          28.05.2020 r.

          Temat: Pisownia przymiotników złożonych.

          Podczas tej lekcji poznamy zasady pisowni przymiotników złożonych z łącznikiem i bez łącznika.

           

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 7 Nadzieja, s. 328, zeszyt ćwiczeń, epodreczniki.pl

          29.05.2020 r.

          Temat: Podsumowanie wiadomości.

          Podczas tej lekcji powtórzymy i utrwalimy wiadomości zdobyte podczas realizacji zagadnień rozdziału VII podręcznika.

           

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 7 Nadzieja, s. 329-332, zeszyt ćwiczeń.

           

          Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 18.05.2020 r. - 22.05.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

          18.05.2020 r.

          Temat: Nie tracić nadziei - Maciej Pieprzyca Chce się żyć (fragmenty)

          Podczas tej lekcji przeanalizujemy fragment powieści Macieja Pieprzycy ze szczególnym zwróceniem uwagi na problem niepełnosprawności.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 7 Nadzieja, s. 308‒310.

          19.05.2020 r.

          Temat:Wola przetrwania-Bear Grylls Urodzony, by przetrwać (fragmenty).

          Podczas tej lekcji omówimy fragment utworu oraz określimy, w jaki sposób – zdaniem Gryllsa – nadzieja wpływa na szansę przetrwania.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 7 Nadzieja, s. 311‒313.0

          20.05.2020 r.

          Temat: Czym jest wywiad?

          Podczas tej lekcji wymienimy etapy tworzenia wywiadu, poznamy słownictwo przydatne do zredagowania wywiadu, ułożymy pytania do autorki podanego tekstu.

           

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 7 Nadzieja, s. 314‒317, zeszyt ćwiczeń.

          21.05.2020 r.

          Temat: Przeprowadzamy wywiad.

          Podczas tej lekcji zbierzemy informacje na temat wybranej postaci, wymyślimy temat wywiadu i ułożymy pytania, przeprowadzimy wywiad i wskażemy błędy w podanym wywiadzie.

           

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 7 Nadzieja, s. 314‒317, zeszyt ćwiczeń.

          22.05.2020 r.

          Temat: Prezentacja.

          Podczas tej lekcji wymienimy etapy tworzenia prezentacji, omówimy funkcję mowy ciała podczas wygłaszania prezentacji, wybierzemy odpowiedni font do tematu prezentacji.

           

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 7 Nadzieja, s. 318‒321, zeszyt ćwiczeń.

           

          Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 11.05.2020 r. - 15.05.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

          11.05.2020 r

          Temat: Droga Balladyny do władzy

          Celem naszej lekcji będzie dokonanie analizy związku przyczynowo=skutkowego między przedstawionumi wydarzeniami.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak lektura Balladyna Juliusza Słowackiego, karty pracy.

          12.05.2020 r.

          Temat: Dawać nadzieję - Religa. Człowiek z sercem w dłoni (fragmenty).

          Po tej lekcji będziecie potrafili zaprezentować romantyczną stronę zawodu lekarza, którą dostrzegł Religa.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 7 Nadzieja, s. 300‒302.

          13.05.2020 r.

          Temat: Sens nadziei - Jerzy Liebert Nadzieja.

          Podczas tej lekcji będziemy analizować wiersz Jerzego Lieberta Nadzieja.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 7 Nadzieja, s. 302.

          14.05.2020 r.

          Temat: Potęga nadziei - Stephen Hawking, Moja krótka historia (fragmenty).

          Po tej lekcji będziecie potrafili powiedzieć czego może dowodzić historia życia Hawkinga.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 7 Nadzieja, s. 303-304.

          15.05.2020 r.

          Temat: Brak nadziei - Barbara Kosmowska, Samotni.pl (fragmenty).

          Po tej lekcji będziecie potrafili przedstawić swoją opinię na temat przyczyn agresywnego zachowania innych wobec Kai.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! rozdział 7 Nadzieja, s. 305-307.

           

          Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 04.05.2020 r. - 08.05.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

          04.05.2020 r.

          Temat: Rodzina wyrazów.

          Po tej lekcji będziecie potrafili wskazać wyrazy należące do jednej rodziny, wskazać rdzeń i oboczności w rdzeniu w rodzinie wyrazów, wskazać wyraz podstawowy w parze wyrazów pokrewnych, sporządzić wykresy rodziny wyrazów.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 290‒291, zeszyt ćwiczeń, zadania na stronie epodreczniki.pl

          05.05.2020 r.

          Temat: Czy uważnie przeczytaliśmy lekturę - Balladyna Juliusza Słowackiego.

          Celem naszej lekcji będzie sprawdzenie znajomości przeczytanej lektury.

          06.05.2020 r.

          Temat: Niezwykłość świata przedstawionego w Balladynie Juliusza Słowackiego.

          Celem naszej lekcji będzie rozpoznanie elementów świata przedstawionego w utworze oraz uporządkowanie wydarzeń.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak lektura Balladyna Juliusza Słowackiego, karty pracy.

          07.05.2020 r.

          Temat: Starsza jak śniegi - u tej warkocz cudny...Charakterystyka porównawcza Aliny i Balladyny.

          Celem naszej lekcji będzie charakterystyka porównawcza Aliny i Balladyny.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak lektura Balladyna Juliusza Słowackiego, karty pracy.

          08.05.2020 r.

          Temat: Skoro bym otarła/krew z mojej ręki...byłabym szczęśliwa. Uczucia, przezycia i działania Balladyny po dokonaniu siostrobójstwa.

          Celem naszej lekcji będzie dokonanie analizy uczuć, przeżyć i działań Balladyny po dokonaniu siostrobójstwa.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak lektura Balladyna Juliusza Słowackiego, karty pracy.

           

          Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 27.04.2020 r. - 30.04.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

          27.04.2020 r.

          Temat: Tworzenie i budowa wyrazów.

          Po tej lekcji będziecie potarfili dokonać analizy słowotwórczej wyrazu.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 284‒266, zeszyt ćwiczeń, zadania na stronie epodreczniki.pl

          28.04.2020 r.

           

          Temat: Tworzenie i budowa wyrazów - ćwiczenia.

          Podczas tej lekcji będziemy ćwiczyć analizę słowotwórczą.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 284‒266, zeszyt ćwiczeń, zadania na stronie epodreczniki.pl

          29.04.2020 r.

          Temat: O wyrazach pochodnych.

          Po tej lekcji będziecie potrafili wymienić kategorie słowotwórcze oraz przyporządkować wyraz pochodny do kategorii słowotwórczej.

           

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 287‒289, zeszyt ćwiczeń, zadania na stronie epodreczniki.pl

          30.04.2020 r.

           

          Temat: O wyrazach pochodnych - ćwiczenia.

          Podczas tej lekcji będziemy przy pomocy ćwiczeń utrwalać wiadomości dotyczące wyrazów pochodnych.

           

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 287‒289, zeszyt ćwiczeń, zadania na stronie epodreczniki.pl

           

          Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 20.04.2020 r. - 24.04.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

          20.04.2020 r.

          Temat: Ukarać zło - Agatha Christie Morderstwo w Orient Expressie (fragmenty).

          Po tej lekcji będziecie potrafili wskazać cechy decydujące o przynależności gatunkowej utworu.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start!, rozdział 6. Dobro i zło, s. 271–274, zadania na stronie epodreczniki.pl

          21.04.2020 r.

          Temat: Zło przeciw naturze - Ryszard Kapuściński Imperium (fragmenty).

          Po tej lekcji będziecie potrafili opisać życie mieszkańców osady z tekstu Kapuścińskiego.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start!, rozdział 6. Dobro i zło, s. 275–277, zadania na stronie epodreczniki.pl

          22.04.2020 r.

          Temat: Jak czynić dobro?

          Po tej lekcji będziecie potrafili zrelacjonować treść wywiadu Wojciecha Szumowskiego oraz wyjaśnić, jaka była różnica między tym, co wyobrażał sobie Wojciech Szumowski na temat Syrii, a tym, co tam zobaczył.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start!, rozdział 6. Dobro i zło, s. 278–280, zadania na stronie epodreczniki.pl

          23.04.2020 r.

          Temat: Jak prowadzić dyskusję?

          Po tej lekcji będziecie potrafili wskazać cele podjęcia dyskusji, wymienić cechy dobrego dyskutanta oraz nieuczciwe chwyty stosowane w dyskusji.

           

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start!, rozdział 6. Dobro i zło, s. 281–283, zeszyt ćwiczeń, zadania na stronie epodreczniki.pl

          24.04.2020 r.

          Temat: Jak prowadzić dyskusję - ćwiczenia.

          Podczas tej lekcji będziemy ćwiczyć prowadzenie dyskusji.

           

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start!, rozdział 6. Dobro i zło, s. 281–283, zeszyt ćwiczeń, zadania na stronie epodreczniki.pl

           

          Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 15.04.2020 r. - 17.04.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

          15.04.2020 r.

          Temat: Ćwiczymy redagowanie rozprawki.

          Podczas tej lekcji będziemy ćwiczyć redagowanie rozprawki.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start!, rozdział 5. Wyobraźnia, s. 238–240, zadania na stronie epodreczniki.pl

          16.04.2020 r.

          Temat: Między dobrem a złem.

          Po tej lekcji będziecie potrafili wyjaśnić, na czym – według podmiotu lirycznego – polega jedyna różnica między tym, jaka jest przyroda, a tym, jaki jest człowiek w wierszu Jana Twardowskiego Podziękowanie.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start!, rozdział 6. Dobro i zło, s. 266–267.

          17.04.2020 r.

          Temat: Ulec złu - Ewa Barańska Zapomnieć Różę (fragmenty).

          Po tej lekcji będziecie potrafili wyjaśnia pojęcia: megaloman, ksenofobia i antysemityzm i określić, jaki stosunek do drugiego człowieka ilustrują te słowa.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start!, rozdział 6. Dobro i zło, s. 268–270.

          Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 06.04.2020 r. - 08.04.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

          06.04.2020 r.

          Temat: Mowa niezależna i zależna

          Po tej lekcji będziecie potrafili wyjaśnić różnice pomiędzy mową niezależna i zależną.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start!, rozdział 5. Wyobraźnia, s. 235–237, zadania na stronie epodreczniki.pl

          07.04.2020 r.

          Temat: Zasady cytowania cudzych tekstów

          Po tej lekcji będziecie potrafili zastosować zasady poprawnego cytowania.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start!, rozdział 5. Wyobraźnia, s. 238–240, zadania na stronie epodreczniki.pl

          08.04.2020 r.

          Temat: Rozprawka

          Po tej lekcji będziecie potrafili zredagować rozprawkę.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start!, rozdział 5. Wyobraźnia, s. 238–240, zadania na stronie epodreczniki.pl

           

          Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 30.03.2020 r. - 03.04.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

           

          30.03.2020 r.

          Temat: Świat dzieci a świat dorosłych – smutne wyniki konfrontacji ukazane w Małym Księciu

          Po tej lekcji będziecie potrafili  dostrzec symboliczne treści utworu oraz wskazać różnice między światem dorosłych a światem dzieci.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak lektura Mały Książę Antoine de Saint-Exupery'ego, zadania na stronie epodreczniki.pl, karty pracy.

           

          31.03.2020 r.

          Temat: Książka, która mówi o wartościach godnych wiecznego trwania – rozważania o przyjaźni na podstawie Małego Księcia

          Po tej lekcji będziecie potrafili wyjaśnić znaczenie terminu symbol, odczytać symboliczne treści utworu.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak lektura Mały Książę Antoine de Saint-Exupery'ego, słownik języka polskiego online, zadania na stronie epodreczniki.pl, karty pracy.

           

          01.04.2020 r.

          Temat: Mały Książę – dla kogo ta baśń? Formułowanie argumentów

          Po tej lekcji będziecie potrafili wyrazić własne refleksje dotyczące utworu, sformułować argumenty na poparcie swoich sądów.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak lektura Mały Książę Antoine de Saint-Exupery'ego, zadania na stronie epodreczniki.pl, karty pracy.

           

          02.04.2020 r.

          Temat: Baśniowa wyobraźnia - Bolesław Leśmian Dusiołek

          Po tej lekcji będziecie potrafili ustalić przynależność utworu do rodzaju literackiego oraz zinterpretować symbolikę Dusiołka.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start!, rozdział 5. Wyobraźnia, s. 218–220, zadania na stronie epodreczniki.pl

           

          03.04.2020 r.

          Temat: Wypowiedzenie wielokrotnie złożone

          Po tej lekcji będziecie potrafili dzielić wypowiedzenia wielokrotnie złożone na wypowiedzenia składowe ze wskazaniem zdania głównego w wypowiedzeniu złożonym, sporządzać wykresy zdania wielokrotnie złożonego.

          Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start!, rozdział 5. Wyobraźnia, s. 232–234, zadania na stronie epodreczniki.pl