Drodzy Uczniowie!

Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w dniach 22.06.2020 r. oraz 26.06.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

22.06.2020 r.

 

Temat: Opis zdania pojedynczego.

Na epodrecznikach znajduje się temat dotyczący opisu. Zachęcam do zapoznania się z nim i próby wykonania ćwiczeń online.

Powodzenia!

https://epodreczniki.pl/a/opis-zdania-pojedynczego---cwiczenia/DZbaw9DDf

 

23.06.2020 r.

 

Temat: Układamy ranking najciekawszych lektur w szkole podstawowej.

 

Celem naszych zajęć będzie powtórzenie wiadomości dotyczących poznanych lektur.

 Z poznanych w szkole podstawowej lektur układacie spis dziesięciu książek zapisując na pierwszym miejscu najciekawszą waszym zdaniem. W ten sposób zbudujecie swoją ,,Listę przebojów” wśród lektur szkoły podstawowej.

 

 Zapoznajcie się z aforyzmami na temat książek i przepiszcie do zeszytu te, które do Was najbardziej przemawiają (minimum 3).

http://antykwariat.com.pl/aforyzmy-o-ksiazkach.html

 Obejrzyjcie prezentację:

https://view.genial.ly/5ecacd7d5cf4ce0d97dab1c5/game-breakout-spotkanie-z-ksiazka

24.06.2020 r.

Temat: Lekturowy escape room.

Celem naszych zajęć będzie sprawdzenie wiadomości dotyczących lektur szkolnych.

https://learningapps.org/index.php?s=lektury

25.06.2020 r.

Temat lekcji: Czego nas nauczyły przygody bohaterów naszych lektur?

Przypomnij tytuły i autorów wszystkich lektur, które omówiliśmy w szóstej klasie. Możesz to zrobić w formie tabelki. Odpowiadając na pytanie, odnieś się do konkretnych bohaterów lub sytuacji, które stały się dla Ciebie ważnym drogowskazem.

Autor i tytuł lektury                                             Czego Cię nauczyła lektura?

                                                                              np. Wzorem zachowania stał się dla mnie ……............................................., …………………………………. .

……………………………….............                          np. Przygoda……………..nauczyła mnie,………………………………………………..

Sprawdź się!

https://learningapps.org/index.php?s=lektury

 

Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w dniach 15.06.2020 r. - 19.06.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

15.06.2020 r.

Temat: Niewidzialne sprawy - Marcin Szczygielski Teatr Niewidzalnych Dzieci.

Podczas lekcji dokonamy analizy poznanego fragmentu powieści oraz wskażemy wartości w utworze i określimy wartości ważne dla bohaterów.

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 2 Trudne sprawy, s. 94‒95.

 

19.06.2020 r.

 

Temat: Doświadczanie samotności - Anna Kamieńska Wieczór.

Podczas lekcji dokonamy analizy poznanego wiersza.

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 2 Trudne sprawy, s. 81‒84.

 

Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 08.06.2020 r. - 10.06.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

08.06.2020 r.

Temat: Strata bliskiej osoby - Karen-Susan Fessel Moja mama jest wśród gwiazd.

 

Podczas lekcji dokonamy analizy poznanego fragmentu powieści oraz wskażemy wartości w utworze i określimy wartości ważne dla bohaterów.

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 2 Trudne sprawy, s. 66‒69.

 

09.06.2020 r.

Temat: Piszemy sprawdzian - podsumowanie wiadomości z rozdziału VII.

 

Podczas lekcji podsumujemy wiadomości z rozdziału VII (list oficjalny, pisownia wyrazów z ó, u, rz, ż, ch, h, średnik, głoski, spółgłoski miękkie i twarde, funkcje litery i, głoski dźwięczne i bezdźwięczne, głoski ustne i nosowe, wymowa, zasady akcentowania, zasady intonacji).

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 7 Spotkania z naturą, s. 324.

 

10.06.2020 r.

Temat: Omówienie i poprawa sprawdzianu z rozdziału VII.

 

Podczas lekcji omówimy i poprawimy sprawdzian z rozdziału VII (list oficjalny, pisownia wyrazów z ó, u, rz, ż, ch, h, średnik, głoski, spółgłoski miękkie i twarde, funkcje litery i, głoski dźwięczne i bezdźwięczne, głoski ustne i nosowe, wymowa, zasady akcentowania, zasady intonacji).

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 7 Spotkania z naturą, s. 324.

 

Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 01.06.2020 r. - 05.06.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

01.06.2020 r.

Temat: Człowiek i natura - Julian Tuwim Czereśnie

 

Podczas lekcji dokonamy analizy wiersza Juliana Tuwima "Czereśnie".

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 7 Spotkania z naturą, s. 318.

 

02.06.2020 r.

 

Temat: Jak poprawnie używać średnika?

 

Podczas lekcji wyjaśnimy, do czego służy średnik w wypowiedzeniach.

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 7 Spotkania z naturą, s. 319-320.

 

03.06.2020 r.

 

Temat: Walka z plastikiem

 

Podczas lekcji określimy temat i główną myśl tekstu publicystycznego Tony śmieci zalegają w oceanach

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 7 Spotkania z naturą, s. 321-323.

 

04.06.2020 r.

 

Temat: Jak akcentować wyrazy? Jak intonować zdania?

 

Podczas lekcji zajmiemy się zagadnieniami związanymi z akcentowaniem wyrazów i intonowaniem zdań.

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 7 Spotkania z naturą, s. 310-311.

 

05.06.2020 r.

 

Temat: Podsumowanie i powtórzenie.

 

Podczas lekcji powtórzymy takie zagadnienia jak: list oficjalny, pisownia wyrazów z ó, u, rz, ż, ch, h, średnik, głoski ‒ spółgłoski miękkie i twarde, ‒ funkcje litery i, ‒ głoski dźwięczne i bezdźwięczne, ‒ głoski ustne i nosowe,  wymowa ‒ zasady akcentowania, ‒ zasady intonacji.

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 7 Spotkania z naturą, s. 324.

 

 

Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 25.05.2020 r. - 29.05.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

25.05.2020 r.

Temat: Co dziedziczymy? - Bill Waterson Calvin i Hobbes. Coś się ślini pod łóżkiem (fragment).

 

Podczas lekcji scharakteryzujemy komiks jako tekst kultury, wskażemy charakterystyczne dla niego cechy.

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 7 Spotkania z naturą, s. 298.

 

26.05.2020 r.

 

Temat: Jak napisać list oficjalny?

 

Podczas lekcji zredagujemy list oficjalny.

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 7 Spotkania z naturą, s. 299-301, zeszyt ćwiczeń, epodreczniki.pl

 

27.05.2020 r.

 

Temat: Jak kulturalnie się porozumiewać?

 

Podczas lekcji wyjaśnimy, w jakich sytuacjach używa się oficjalnej a w jakich – nieoficjalnej odmiany języka.

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 7 Spotkania z naturą, s. 302-304, epodreczniki.pl

 

28.05.2020 r.

 

Temat: Co już wiemy o głoskach i sylabach?

 

Podczas lekcji powtórzymy i utrwalimy wiadomości dotyczące głosek i sylab.

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 7 Spotkania z naturą, s. 305-307, zeszyt ćwiczeń, epodreczniki.pl

 

29.05.2020 r.

 

Temat: Jak rozróżnić głoski dźwięczne i bezdźwięczne oraz ustne i nosowe?

 

Podczas lekcji wymienimy cechy głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych, ustnych i nosowych.

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 7 Spotkania z naturą, s. 307-310, zeszyt ćwiczeń, epodreczniki.pl

 

 

Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 18.05.2020 r. - 22.05.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

18.05.2020 r.

Temat: Zdziwienie światem - Wisława Szymborska  Jarmark cudów

Podczas lekcji dokonamy  anlizy i interpretacji wiersza Wisławy Szymborskiej  Jarmark cudów.

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 7 Spotkania z naturą, s. 292-293.

 

19.05.2020 r.

 

Temat: Uczucia zwierząt-Olga Kowalik Delfin człowiekowi człowiekiem (fragmenty artykułu).

 

Podczas lekcji zidentyfikujemy wypowiedź jako tekst publicystyczny oraz okreslimy temat i główną myśl tekstu.

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 7 Spotkania z naturą, s. 294-295.

 

20.05.2020 r.

 

Temat: Człowiek w cywilizowanym świecie - Julia Hartwig Komunikat.

 

Podczas lekcji przeanalizujemy wpływ przemian cywilizacyjnych na człowieka, który został opisany w tekście.

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 7 Spotkania z naturą, s. 296-297.

 

21.05.2020 r.

 

Temat: Co dziedziczymy? Bill Waterson Calvin i Hobbes. Coś się ślini pod łóżkiem (fragment).

 

Podczas lekcji omówimy świat przedstawiony i zrelacjonujemy treść komiksu.

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 7 Spotkania z naturą, s. 298.

 

22.05.2020 r.

 

Temat: Jak napisać list oficjalny?

 

Podczas lekcji zredagujemy list oficjalny.

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 7 Spotkania z naturą, s. 299-301, zeszyt ćwiczeń, epodreczniki.pl.

 

Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 11.05.2020 r. - 15.05.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

11.05.2020 r.

Temat: Historia czerwonego krzesła na kartach powieści oraz w filmie.

Podczas lekcji będziemy analizować lekturę pod kątem jej ekranizacji.

Wykorzystamy takie środki stylistyczne jak: lektura Magiczne drzewo: czerwone krzesło, karty pracy, ekranizacja lektuey.

12.05.2020 r.

Temat: Świat magii w powieści Andrzeja Maleszki.

Podczas lekcji skupimy się na elementach fantastycznych w powieści "Magiczne drzewo. czerwone krzesło".

Wykorzystamy takie środki stylistyczne jak: lektura Magiczne drzewo: czerwone krzesło, karty pracy.

13.05.2020 r.
Temat: "Magiczne drzewo. Czerwone krzesło" jako przykłąd współczesnej baśni.

Podczas lekcji dokonamy analizy gatunkowej poznanej lektury.

Wykorzystamy takie środki stylistyczne jak: lektura Magiczne drzewo: czerwone krzesło, karty pracy.

14.05.2020 r.

Temat: "Magiczne drzewo. Czerwone krzesło" - podsumowanie lektury.

Podczas lekcji podsumujemy wiadomości zdobyte w trakcie omawiania lektury.

Wykorzystamy takie środki stylistyczne jak: lektura Magiczne drzewo: czerwone krzesło, karty pracy.

15.05.2020 r.
Temat: Spotkania z naturą - Yvonne Delvo Wtargnięcie.

Podczas lekcji opiszemy obraz Yvonne Delvo Wtargnięcie (omówimy kompozycję obrazu, zinterpretujemy tytuł obrazu)

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 7 Spotkania z naturą, s. 291.

 

 

Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 04.05.2020 r. - 08.05.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

04.05.2020 r.

Temat: Jak rozpoznać typy zdań złożonych współrzędnie?

Podczas tej lekcji będziemy rozpoznawać typy zdań złożonych współrzędnie.

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 286‒287, zeszyt ćwiczeń, zadania na stronie epodreczniki.pl

05.05.2020 r.

Temat: Omówienie i poprawa sprawdzianu z rozdziału V.

Podczas tej lekcji omówimy sprawdzian z rozdziału V (podtytuł, wyrazy dźwiękonaśladowcze, środki stylistyczne (poetyckie), opowiadanie twórcze na podstawie baśni czy legendy, pisownia ą, ę oraz en, em, on, om, przecinek w zdaniu pojedynczym, różne rodzaje wypowiedzeń, związki wyrazowe, wyrazy poza związkami).

06.05.2020 r.

Temat: Czy uważnie przeczytaliśmy lekturę - Andrzej Maleszka Magiczne drzewo: czerwone krzesło.

Podczas tej lekcji sprawdzimy znajomość lektury - Andrzej Maleszka Magiczne drzewo: czerwone krzesło.

07.05.2020 r.

Temat: Świat przedstawiony w dziele Andrzeja Maleszki Magiczne drzewo: czerwone krzesło.

Podczas lekcji wymienimy elementy świata przedstawionego w utworze.

Wykorzystamy takie środki stylistyczne jak: lektura Magiczne drzewo: czerwone krzesło, karty pracy

08.05.2020 r.

Temat: Ulubiony bohater lektury Andrzeja Maleszki Magiczne drzewo: czerwone krzesło.

Podczas lekcji scharakteryzujemy bohaterów utworu.

Wykorzystamy takie środki stylistyczne jak: lektura Magiczne drzewo: czerwone krzesło, karty pracy.

 

Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 27.04.2020 r. - 30.04.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

27.04.2020 r.

Temat: Omówienie i powtórzenie wiadomości z rozdziału V.

Podczas tej lekcji powtórzymy i utrwalimy wiadomości z rozdziału V  (podtytuł, wyrazy dźwiękonaśladowcze, środki stylistyczne (poetyckie), opowiadanie twórcze na podstawie baśni czy legendy, pisownia ą, ę oraz en, em, on, om, przecinek w zdaniu pojedynczym, różne rodzaje wypowiedzeń, związki wyrazowe, wyrazy poza związkami).

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 235‒236, zeszyt ćwiczeń, zadania na stronie epodreczniki.pl

28.04.2020 r.

Temat: Pisownia wyrazów obcych.

Po tej lekcji będziecie potrafili posługiwać się sposobami zapisywania wyrazów obcego pochodzenia.

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 281‒282, zeszyt ćwiczeń, zadania na stronie epodreczniki.pl

29.04.2020 r.

Temat: Piszemy sprawdzian z rozdziału V.

Podczas tej lekcji sprawdzimy zdobytą wiedzę z rozdziału V  (podtytuł, wyrazy dźwiękonaśladowcze, środki stylistyczne (poetyckie), opowiadanie twórcze na podstawie baśni czy legendy, pisownia ą, ę oraz en, em, on, om, przecinek w zdaniu pojedynczym, różne rodzaje wypowiedzeń, związki wyrazowe, wyrazy poza związkami).

30.04.2020 r.

Temat: Jak rozpoznać zdania złożone współrzędnie i podrzędnie?

Po tej lekcji będziecie potrafili rozpoznać zdania złożone współrzędnie i podrzędnie.

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 283‒285, zeszyt ćwiczeń, zadania na stronie epodreczniki.pl

 

Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 20.04.2020 r. - 24.04.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

20.04.2020 r.

Temat: Jan napisać opowiadanie twórcze na podstawie mitu lub przypowieści?

Po tej lekcji będziecie potrafili napisać opowiadanie twórcze na podstawie mitu lub przypowieści.

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 269‒271, zeszyt ćwiczeń, zadania na stronie epodreczniki.pl

21.04.2020 r.

Temat: Zasady postępowania - Brandon Mull, Baśniobór (fragmenty).

Po tej lekcji będziecie potrafili określić tematykę oraz problematykę fragmentu oraz odnieść problematykę poruszoną we fragmencie do swoich własnych doświadczeń.

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 272‒275, zadania na stronie epodreczniki.pl

22.04.2020 r.

Temat: Stanisław Sojka Tolerancja (Na miły Bóg).

Po tej lekcji będziecie potrafili zrelacjonować treść wiersza, wypowiedzieć się na temat podmiotu lirycznego i określić adresata lirycznego, omówić temat i problematykę utworu.

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 276, słownik języka polskiego, zadania na stronie epodreczniki.pl

23.04.2020 r.

Temat: Użycie nawiasu.

Po tej lekcji będziecie potrafili poprawnie stosować zasady interpunkcyjne dotyczące użycia nawiasu.

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 277, zeszyt ćwiczeń, zadania na stronie epodreczniki.pl

24.04.2020 r.

Temat: Radość obdarowywania - Małgorzata Musierowicz Noelka (fragmenty).

Po tej lekcji będziecie potrafili określić tematykę i problematykę utworu, wskazać wartości w utworze oraz określić wartości ważne dla bohaterów.

 

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 278 - 280, zadania na stronie epodreczniki.pl

 

Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 15.04.2020 r. - 17.04.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

15.04.2020 r.

Temat: Ania Shirley - dziewczynka ciekawa świata.

Po tej lekcji będziecie potrafili scharakteryzować tytułową bohaterkę.

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak lektura Ania z Zielonego Wzgórza, karta pracy.

16.04.2020 r.

Temat: Życie to ciągłe wybory... O różnych życiowych decyzjach bohaterów powieści L. M. Montgomery Ania z Zielonego Wzgórza.

Po tej lekcji będziecie potrafili ocenić konsekwencje różnych życiowych wyborów bohaterów powieści.

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak lektura Ania z Zielonego Wzgórza, karta pracy.

17.04.2020 r.

Temat: Ania z Zielonego Wzgórza - podsumowanie rozważań.

Podczas tej lekcji podsumujemy nasze rozważania dotyczące omawianej lektury.

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak lektura Ania z Zielonego Wzgórza, karta pracy.

 

Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 06.04.2020 r. - 08.04.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

06.04.2020 r.

Temat: Odkrywamy niezwykłą książkę - Ania z Zielonego Wzgórza

Po tej lekcji będziecie potrafili wymienić elementy świata przedstawionego w lekturze.

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak lektura Ania z Zielonego Wzgórza, karta pracy

07.04.2020 r.

Temat: Porozmawiajmy o marzeniach Ani - Ania z Zielonego Wzgórza

Po tej lekcji będziecie potrafili cechy Ani.

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak lektura Ania z Zielonego Wzgórza, karta pracy

08.04.2020 r.

Temat: Poznajemy społeczność Avonlea - Ania z Zielonego Wzgórza

Po tej lekcji będziecie potrafili wymienić bohaterów Avonlea.

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak lektura Ania z Zielonego Wzgórza, karta pracy

 

Poniżej zamieszczam wykaz tematów, które zrealizujemy w terminie 30.03.2020 r. - 03.04.2020 r. Wskazówki odnoszące się do pracy zdalnej oraz przebieg poszczególnych lekcji ze wskazaniem odpowiednich ćwiczeń otrzymacie na pocztę internetową.

 

30.03.2020 r.

Temat: Porozmawiajmy o motywach biblijnych

Po tej lekcji będziecie potrafili wymienić motywy biblijne obecne w kulturze, porównać wybrane motywy biblijne z motywami pochodzącymi z mitologii oraz wymienić związki frazeologiczne pochodzące z Biblii.

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 248‒250, zadania na stronie epodreczniki.pl, słownik frazeologiczny online

31.03.2020 r.

Temat: Ludzka dobroć w przypowieści o miłosiernym Samarytaninie

Po tej lekcji będziecie potrafili określić tematykę oraz problematykę fragmentu, omówić zachowanie bohaterów oraz sformułować przesłanie przypowieści.

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 252‒253, zadania na stronie epodreczniki.pl

 

01.04.2020 r.

Temat: W świecie mitów

Po tej lekcji będziecie potrafili  wymienić najważniejsze postacie z mitologii greckiej oraz wskazać teksty kultury współczesnej, w której obecne są motywy biblijne.

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 266‒268, zadania na stronie epodreczniki.pl

 

02.04.2020 r.

Temat: Siła miłości - Mit o Orfeuszu i Eurydyce

Po tej lekcji będziecie potrafili scharakteryzować bohaterów fragmentu, określić tematykę oraz problematykę utworu oraz wskazać cechy mitu

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 260‒265, zadania na stronie epodreczniki.pl

 

03.04.2020 r.

Temat: Prometeusz – dobroczyńca ludzkości

Po tej lekcji będziecie potrafili Po tej lekcji będziecie potrafili scharakteryzować bohatera fragmentu, określić tematykę oraz problematykę utworu oraz wskazać cechy mitu

Wykorzystamy takie środki dydaktyczne jak podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 256‒259, zadania na stronie epodreczniki.pl